Двуручное письмо: развиваем мозг и координацию!
В отделении детской реабилитации № 2 проходят особенные занятия — специалист по реабилитационной работе Ирина Михайловна Козарез применяет методику письма двумя руками. Что же происходит во время такого письма?
Создаются новые нейронные связи — а значит, растёт умственная активность и работоспособность.
Укрепляются межполушарные связи: движения каждой руки активизируют соответствующее полушарие мозга, и в итоге работа мозга становится слаженнее.
Совершенствуется координация и мелкая моторика — ведь писать двумя руками одновременно совсем не просто, тут нужна чёткая согласованность движений!
А ещё такой подход раскрывает творческий потенциал, тренирует внимание, память и аналитическое мышление — и даже помогает разбудить интуицию. Есть и приятный «бонус»: тонус мышц равномерно распределяется по плечевому поясу, поэтому правая рука меньше устаёт. Получается, что такие занятия — ещё и отличная профилактика утомляемости. Результаты говорят сами за себя: игровые развивающие упражнения с двуручным письмом дают заметный эффект — дети становятся внимательнее, собраннее и увереннее в своих силах.
Мы рядом: г. Мытищи, Новомытищинский проспект, д. 33, корп. 2, помещ. 111.
8 (495) 581-47-64
